أطلقت حاضنة الأعمال والتكنولوجيا (BTI)، بعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بالجامعة الإسلامية بغزة مسار أتمتة المناهج، وينفذ لأول مرة على مستوى فلسطين ضمن مشروع GoDigital الممول من الحكومة اليابانية بالشراكة مع مركز التجارة الدولي بسويسرا (ITC).
ويعتبر هذا المسار أحد المسارات النوعية التي تنفذ في المشروع: (مسار العمل الحر، مسار ريادة الأعمال ومسار أتمتة المناهج)، ويهدف المسار إلى تزويد خريجي جامعات القطاع (خريجي كلية التربية: العلوم، الرياضيات، اللغة الإنجليزية) بمهارات العمل عبر الإنترنت في مجال التصميم التعليمي، وتطوير التعليم الإلكتروني تلبية لتوجه العالم الحديث في التعليم المؤتمت.
ويجري حالياً العمل على بناء قدرات الخريجين ضمن الكليات المذكورة ( 46خريجًا وخريجة) لتطوير وتقديم دورات تعليمية مهنية عالية الجودة عبر الإنترنت من خلال دمج علم أصول التدريس والتكنولوجيا المستندة إلى الويب.
وتهدف الحاضنة من خلال هذا المسار بالاستعانة بمجموعة من الخبراء والمختصين في المجال(الدكتور نظمي المصري، المهندس محمد المصري، الدكتور أكرم فروانة، المهندسة سماح حمودة) إلى تخريج متدربين قادرين على العمل في مجال التعليم الإلكتروني والرقمي سواء على المستوى المحلي أو المستوى الأجنبي والعالمي على مختلف المنصات من خلال تدريبهم وتعريفهم بأدوات ومنصات التعلم الإلكتروني الشائعة، والتركيز على أهم المواضيع المتعلقة بالأتمتة بما في ذلك التصميم التعليمي، وأصول المحتوى الرقمي، والعديد من الأدوات والبرامج المتخصصة، إضافة إلى تدريبهم على مهارات العمل الحر، إلى جانب تدريب المشاركين المختارين على إنتاج دورات احترافية عالية الجودة عبر الإنترنت من خلال دمج علم أصول التدريس الحديث والتكنولوجيا المستندة إلى الويب، وبناء الدورات الخاصة بالمتدربين وتسويقها على منصات التعلم عبر الإنترنت مثل Coursera و Udemy، وبناء دورات متخصصة في أنظمة إدارة التعلم (LMS)، وتصميم وتطوير دورات إلكترونية تفاعلية.
يذكر أن المسار يعتبر استكمالاَ لسلسة الجهود المبذولة من الحاضنة لتمكين وإفادة أكبر عدد ممكن من الخريجين والخريجات من مختلف التخصصات والجامعات.
